domingo, 1 de febrero de 2015

Mindfulness’ en “Foro Económico Mundial, Davos/Suiza 2015”.-

Mindfulness’ en foro mundial sobre economía, Davos/Suiza 2015.

por Ana-María Clasing


Sorpresa ha causado la participación delInstituto Nacional de Salud Mental” (NIMH)  en el "45 Foro Económico Mundial" realizado recientemente en Davos-Suiza(21 al 24-01-2015), en donde se señaló la importancia del cerebro humano y los beneficios de las técnicas de meditación ‘ mindfulness’. El Dr. Richard Davidson, fundador  del Centro Waisman en la ‘UW-Madison Centro para la investigación  de mentes sanas’(CIHM), fue invitado a presentar un programa de estudios para niños en edad preescolar denominado  “el currículo de la bondad” creado por él y su grupo. Este programa que consta de 12 semanas, 2 veces por semana en donde se enseñan técnicas de meditación a los niños, ha sido probado en escuelas públicas dentro del distrito metropolitano de la ciudad de Madison; su principal ingrediente es la atención y el bienestar. El profesor Davidson respondió en entrevista al Huffington Post y a las inquietudes del entrevistador en relación a la inmensa y rápida difusión que han tenido las técnicas de meditación  'mindfulness'  y  la relevancia otorgada en este foro, que:“esto es indicativo de lo que perseverará... la postura de los grandes líderes mundiales es que  comienzan a percibir que esto es 'rentable' expresó...  “puesto que el desgaste y los costos que implican los estados de estrés en la población son demasiado altos”. A la pregunta ¿qué es lo que sucede en el cerebro cuando meditamos? Davidson respondió “los cambios en el cerebro son reales y no necesitamos mil horas de meditación para verlos, con solo 4,5 o 6 horas de prácticas meditativas se logran comprobar cambios en los centros neuronales de la corteza pre-frontal del cerebro. Esta parte de la cabeza es nuestra ‘mayor plusvalía”... señaló utilizando términos apropiadamente económicos, “…las practicas meditativas son útiles porque  nos guían en nuestras conductas, dirigen nuestra atención, focalizan nuestra atención y nos permiten concentrarnos plenamente en una cosa sin permitir la distracción ejercida por otra. Las encuestas han reflejado que en EEUU el 46% del tiempo de vigilia de las personas durante sus quehaceres es utilizado sin la atención necesaria  en lo que están haciendo. La meditación nos hace estar más presentes.”señaló.

En relación a la pregunta sobre la felicidad, Davidson respondió:“…considero la felicidad una aptitud que puede ser cultivada, así como aprendemos a tocar el violín o nos embarcarnos en un deporte específico de gran demanda, así también es  el entrenamiento de la mente,… con la práctica se logra. Cuando hablamos de 'bienestar' su significado no es un mero placer hedonista, sino algo mucho más duradero y profundo… aún estando tristes en algún momento de nuestras vidas por razones específicas, lo cual es totalmente natural,  este sentimiento de bienestar puede continuar perseverando”. Esta respuesta reflejó tintes budistas, el Buda declaró en sus enseñanzas :…”El dolor es inevitable pero el sufrimiento es optativo”…refiriéndose a la posibilidad de modificar emociones arraigadas en nuestras mentes.

Las declaraciones del Dr. Davidson son relevantes para científicos y educadores en general, sin embargo su relevancia va más allá y ésta radica en que han podido trascender espacios usualmente destinados a proyectos basados en estrategias ya conocidas y relacionadas con experiencias en 3era. persona cuya observación del propio comportamiento  y de los efectos que éste tiene en los demás  ha sido negligente. La economía del mundo también puede regularse desde mentes equilibradas, no dispersas, justas y compasivas.

Entrevista realizada por Huffington Post Enero 23/01/2015./ http://investigatinghealthyminds.org/