miércoles, 12 de febrero de 2014

EL porqué del ‘mindfulness’ 

Cartas al Director de El Mercurio,Feb.10,2014              

Señor Director



Con mucha atención he leído sus artículos sobre mindfulness y meditación en la sección ‘vidaactual’ de El Mercurio. El mindfulness es hoy un concepto bastante generalizado y muchas veces se le considera como una técnica ‘más’ de relajación, en donde el practicante asume una postura física y mental  por un tiempo determinado en una clase. Sin desmedro de todos los cursos y clases que se imparten sobre este tema y entendiendo que para aprender  cualquier cosa  en la vida  se requiere en parte de una enseñanza teórica .La enseñanza del mindfulness es  alcanzar un estado mental con ciertas características (de desapego, sin prejuicio y pleno de amor, paciencia y tolerancia) y que estas fluyan naturalmente, algo no muy fácil de lograr porque tiene que ver con una revisión total de todo nuestro ser, de nuestras emociones, nuestras estructuras biológicas, culturales y sociales, con una introspección brutal, que no muchos están dispuestos a emprender.  El ‘mindfulness’ contempla técnicas para alcanzar dicho estado y también el estudio que conduce  al entendimiento del  porqué alcanzarlo. En Chile existió un gran hombre quien depositó la primera piedra en la edificación del ‘mindfulness’ en occidente, Francisco.Varela otorgó las bases para que esta práctica se llevara a cabo con consciencia en occidente. Hoy no existe científico en el mundo  que no mencione a F.V. cuando se trata de valorar  la experiencia en 1era.persona en estados meditativos. El trabajo de Varela es  minucioso cuando se trata de comprender a cabalidad los efectos de la meditación comprobando  la plasticidad de nuestra mente. No se trata de lograr estados alterados de la mente sino que habitar el momento presente, lo que él resume muy acertadamente en lograr la ‘presencia plena y mantener una consciencia abierta’